大自然的语言有哪些？我们可以从大自然中获得什么？这些问题的答案，都可以在本书中找到。书中不仅有丰富的知识，还有许多生动的故事，让孩子在阅读的过程程中学习科学知识，增长见识。本书适合3-12岁的儿童阅读，也可作为家长教育孩子的参考书。同时，本书还是一本非常有趣的益智读物，可以激发孩子的求知欲，培养孩子的动手能力。希望本书能给您带来一些帮助。
1、大自然有哪些语言？
1.“三叶虫”化石，这是大自然的语言，“三叶虫”化石被嵌在喜马拉雅山巅，这是在告诉人们那儿曾是汪洋一片。
2.大自然把一块“漂砾”，/撒在江南的庐山，/那又在提醒大家，/这儿有过寒冷的冰川。
3.麻雀，这是大自然的语言，看到麻雀囤食，预示要落雪。
4.燕子，这是大自然的语言，看到燕子低飞，这是预示着将要下雨。
2、大自然的语言是什么？
大自然也有语言.这语言到处都是,睁开眼就能看见.
1、那天上的白云,这就是大自然的语言：白云飘的高高,明天准是晴天.
2、那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?
3、大自然在水面上写着：春天来到人间.大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?
4、大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前.
5、大树如果被看倒,你会把年轮发现——1年长一圈,这是大自然的语言.
6、你如果钓到大鱼,鱼鳞上也有圆圈—— 1圈就是一岁,这又是大自然的语言.
7、大自然把“三叶虫”化石,嵌在喜马拉雅山脉.这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片.大自然的语言啊,真是妙不可言.不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现.
8、立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
9、几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
10、自然现象都是大自然的语言，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。
3、日常生活中有哪些大自然的语言？
1、白茫茫雾晴，灰沉沉雾雨。
2、开门雨，下一指；闭门雨，下一丈。
3、草灰结成饼,天有风雨临。
4、夜夜刮大风,雨雪不相逢。
5、空山回声响,天气晴又朗。
6、雷公先唱歌,有雨也不多。
7、燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。
8、长五月，短十月，不长不短二八月。
9、立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。
10、露水闪，来日晴。
11、急雷快晴，闷雷难晴。
12、昙天西北闪，有雨没多远。
13、夏雨隔条河，这边下雨，那边晒日头。
14、云交云，雨淋淋。
15、云往东，一场空。
16、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
17、蚂蚁搬家蛇过道，明天会有大雨到。
18、风静又闷热雷雨必强烈。
19、海雀向上飞，有风不等黑。
20、海水起黄沫，大风不久过。
